Рубрика: Методические заметки

Методика диагностики социально-психологической адаптации К.Роджерса и Р.Даймонда

Опубликовано 21 Ноябрь 2011 Автор: Андрей Михайлович Дружинин

Когда-то давно-давно я занимался наукой, назывался научным сотрудником, ходил на работу в НИИ и очень часто работал с опросниками. Потом я стал тренером... Данный опросник частенько использую в тренингах, чаще не по назначению, решаю совершенно тренинговые задачи: лабилизация, активизация динамики, … Продолжить чтение →

Размещено в рубрике: Методические заметки | Теги: | Комментариев нет

Формирование ресурса гибкости тренинговой программы

Опубликовано 14 Ноябрь 2011 Автор: Елена Станиславовна Дружинина

Ресурс гибкости тренинговой программы задается на этапе проектирования. Для корпоративных тренингов он может быть гораздо меньше, чем для открытых, поскольку тренер согласовал учебную задачу на переговорах с заказчиком, получил необходимую информацию об участниках тренинга, составил мнение о производственной проблематике, с … Продолжить чтение →

Размещено в рубрике: Методические заметки | Теги: | Комментариев нет

Анализ релевантности тренингового инструментария

Опубликовано 14 Ноябрь 2011 Автор: Елена Станиславовна Дружинина

Составив программу тренинга, необходимо возвратиться к учебной задаче и рассмотреть, насколько последовательно она решается во всех тренинговых процедурах. Иногда достаточно сложно предусмотреть, как отработает группа данную процедуру и какой результат она будет иметь. Тем не менее, если возникают сомнения в … Продолжить чтение →

Размещено в рубрике: Методические заметки | Теги: , | Комментариев нет